10 consigli per l'avvio di un orto comunitario

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Shaylene Brock della Pomona State School nel Queensland, il Community Garden of the Year 2013, condivide i suoi 10 migliori consigli:

1. Decidi il tipo di giardino che vuoi creare e il suo scopo

"Nel mio caso, volevo costruire qualcosa che stimolasse i sensi dei bambini, ma volevo anche collegarlo alla salute mentale dei bambini, poiché i bambini che sono felici e contenti imparano meglio".

2. Considera chi sarà l'utente principale del giardino

"Il giardino della Pomona State School è stato praticamente progettato come un'aula all'aperto. È un'area sorvegliata, a causa delle norme di salute e sicurezza. Tuttavia, penso che limitando l'accesso, lo rende anche più un'area speciale."

3. Controlla eventuali leggi o regolamenti che potresti dover incontrare

"Abbiamo dovuto seguire davvero le linee guida in combinato disposto con le procedure e le politiche educative. C'erano molte cose che dovevamo considerare - anche l'angolazione delle finitrici sul bordo delle passerelle. È anche in corso, perché le cose cambiano con il tempo condizioni ".

4. Budget e finanziamenti: puoi accedere a donazioni di materiali e denaro? O ci sono borse di studio disponibili?

"Non c'erano finanziamenti disponibili, quindi ci siamo avvicinati al P&C per fare un sfrigolio di salsiccia ogni settimana per raccogliere fondi. Ho anche iniziato a raccogliere cose. Pensavamo solo, 'Faremo quello che possiamo con quello che possiamo trovare.'"

5. Design: rendilo stimolante, invitante e pratico

"Stavo cercando di capire come collegare il giardino con le cose sociali / emotive e mi è stato dato un libro per bambini, che aveva cose specifiche nel giardino che avevano il nome di un sentimento e un senso. Quindi, quando ho costruito i tronchi, per esempio, li ho collegati all'emozione degli alti e bassi della vita ".

6. Hai accesso all'acqua e allo spazio per il riciclaggio o il compost?

"Siamo stati davvero fortunati che tre serbatoi d'acqua fossero già stati inseriti nella scuola, quindi abbiamo avuto accesso all'acqua. E con il riciclaggio, una delle lezioni dell'insegnante stava facendo un progetto su allevamenti di vermi, quindi abbiamo pensato:" Non sarebbe bello mettere un allevamento di vermi in giardino? Questo ci ha dato un'area per riciclare quel materiale organico ".

7. Esistono infrastrutture adeguate per fornire riparo e deposito?

"Guarda sempre quello che hai a disposizione per primo. Siamo stati davvero fortunati perché abbiamo installato un lavandino accedendo ai tubi che erano già lì. Avevamo salvato il lavandino da una ristrutturazione in classe e lo abbiamo usato per invasatura, preparazione e lavaggio di prodotti commestibili ".

8. Materiali da costruzione: considerare la loro aspettativa di vita e la manutenzione in corso

"Per tutto il tempo abbiamo cercato di evitare l'uso del legno, poiché viene spesso trattato. Quindi abbiamo esaminato l'uso di prodotti in metallo, cemento, muratura - qualsiasi cosa potessimo usare che avrebbe avuto una lunga aspettativa di vita. Non avevo paura di avvicinarmi alle persone e chiedi se doneranno qualcosa, che sia tempo o materiali ".

9. Selezione delle piante: cosa si adatta alle condizioni climatiche e alla qualità del suolo?

"Abbiamo avuto l'estate più lunga e secca che avessimo mai visto, e alcune delle piante che pensavamo sarebbero potute affrontare molto bene con il caldo, no. Le nostre margherite di carta hanno davvero lottato - semplicemente non amano l'umidità qui."

10. Coinvolgi quante più persone possibile

"Abbiamo cercato di coinvolgere i bambini ovunque fosse possibile, che si trattasse di spostare sabbia o pacciame o di aiutare a piantare piante. Penso, in particolare con i bambini, a meno che non siano stati coinvolti, non sentono sempre una connessione. "

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